森林救援作文 森林救援作文400字
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小学六年级写作文ppt
选段语言优美的特点： 贴切；句式多样；情感丰富，小学生作文《六年级写景作文教案》。练 有人去过张家界吗？如果有人回答去过，就让他谈谈感受，或简略描绘一下，如果没有，老师就直接多媒体播放《张家界风光》。
写事情要充分展开主要情节，写出前因后果和发展变化；写人物要通过人物外貌、神态、语言、动作、心理的刻画，表现人物的性格特点；写景物要抓住景物的形、态、色、声去进行细致描绘、展现物的特征。
（图片来源网络，侵删）
还有妈妈常想到商场去***购自己心仪的物品，不过考虑到家里离超市太远，就说算了，每到这时候，我总是特别生气，心里想：为什么商场都要开在市中心呢，六个商场都是集中在北部湾广场周围，这样就会给不少消费者带来不便。
《怎样把作文写生动具体》课件.ppt 对小学生来讲，初学写作往往有一定困难。 有些小学生写作文像挤牙膏，写几句，数数字数，字数若未达到要求就再写几句。这样写出来的作文犹如记帐，读来枯燥无味。
（图片来源网络，侵删）
景物描写作文指导优秀课件
所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。 一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出的特点来。
在有，需要多加指导，比如：细节描写、动作描写、肖像描写。这些都是很重要的，多练也是必不可少的。 希望衣裳这些方法能对你有所帮助。
描写景物的作文150字1： 秋天来了，秋高气爽，瓜果飘香。在果园里有苹果、橘子、梨子、菠萝发出一阵阵的香味，这些香味的都迷到了人们，人们闻到了这些香味都想吃一口。 田野里，那金黄的稻谷，就像一片金色的海洋。
写家乡一处景物作文说课稿 m.baidu 我的家乡黄琅坐落在群山环绕，依山傍水的山洼里。在美丽的黄琅，有一个山清水秀的马湖。 站在马湖边上，你仿佛走到了人间仙境。
(自由写一种植物，可仿照《荷花》突出重点，写进联想) 结合阅读原文，指导写作 结合原文，边讨论边讲解，激发学生的写作兴趣。
人物描写作文公开课ppt
1、(三)学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。
2、心理描写可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物的思想感情，使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式，也可以通过与语言、动作相结合的方法，共同***人物内心深处的秘密。
3、作文中如何细节描写.ppt 细节描写――让人物鲜活的金钥匙 “人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。
4、【篇一】小学三年级写人作文课教案 课堂设计设想：让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。养成善于观察的学习习惯。体验人物丰富的表情变化，并能抓住细节进行适当的描写。
5、这节作文评改课的主题和相关环节的评改内容就这样“出炉”了。
环境描写作文课件ppt
1、最基本的环境描述，自然环境描写包括：对人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写，有助于表现人物身份、地位、活动，对描绘人物心理活动，渲染氛围都具有重要作用。
2、作文实践探究之规范性写作训练(例：看图说话写话) 第一教学时段：实践尝试阶。 三年级下册“爱护周围的环境”——视角扩大到社会， 关注更大范围的环境保护， 如《燕。
3、景物描写是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的[_a***_]。
4、写景作文指导ppt 紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
5、如何写描写秋天的作文ppt课件 我爱秋天，因为它美丽。在我的心中，秋天，就像是平易近人的老人，就像是金灿灿的幸福，就像是看得见摸得着的美丽。 人们说：果实渴盼秋的爱意！是啊，果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。
人物细节描写作文课课件
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2、一(下)作文教案：写出人物的个性教学目标：指导学生选择能够表现人物性格的典型事例；指导学生用细节表现人物的个性。 教学重难点：指导学生选择能够表 。初中语文作文指导--抓细节，写人物。
3、每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色，写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。 人物的外貌描写。
4、《怎样描写人物心理》作文指导教学设计 情境导入，感受心理 导入新课。(师：同学们，发现今天的课堂有什么不一样吗？面对这么多老师，你们的心情怎样？谁来猜猜老师现在的心情？) 课件出示老师的一段心理活动。 板书课题。
5、细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 在三年级作文教学中，写人是作文的基本命题。如在教学描写童年小伙伴时我是这样进行的。
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