粗心的烦恼作文 粗心的烦恼作文600字
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于描写老师作文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍描写老师作文的解答,让我们一起看看吧。
1.有了老师才有我们今天的成绩,老师就是教书育人,老师在三尺讲台上默默的为我们奉献着,非常感谢我们的老师,有了老师才有我们今天崭新的面貌!
2老师就是对我们恩重如山,那个人他就是我们在学习成绩上的指明灯,只有这样才能让我们有一个完美的成绩,有了老师才有我们成绩所有的展现的动力!
3.每一个老师都是一股清泉,让我们感受到如水止渴一般的成绩,让我觉得这就是我们之间最敬佩的老师!
1、谆谆做榜样,师恩永远铭刻在心;阳德第一节高天下,日月见证快节奏;快乐的人孕育栋梁,快乐的人微笑春风。
2、新竹比老竹高,全由老茎支撑。
3、有人说,师恩山,因为山高,人敬。我还想说,师恩就像大海,因为大海是浩瀚的,不可估量的。
作文内容决定标题啊~根据不同的思路才能拟定具体的标题,所以你的问题不是很明确.应该说明一下自己想写什么内容.
既然写很多老师,有两种思路,一种是每个小标题下写一个或几个特点相近老师,一种是每个小标题下写所有老师在某个时间或场景的一种状态.
比如可以拟定小标题为:“暮鼓与晨钟”(写上学放学时的老师)-“润物细无声”(写老师默默的付出和对学生潜移默化的教诲)-“蜡炬始成灰”(歌颂老师奉献的精神)-“桃李满天下”(写学生的成就)等等
我们学校有一位老师从来不打手板,从来不揪耳朵,也不会罚俯卧撑和仰卧起坐,更不会罚站!如果学生上课睡觉了或者大声喧哗了,下课后老师就把他带到办公室,让学生双手和双脚四点着地,支在那里十分钟,上课就可以回去上课!
说一下自己小学时的经历吧,小学在村小上学,那时我们属于“散养”,吃饭,上学,放羊。因为自己的调皮不听话,没少挨老师的揍。那是一位男老师,现在已退休,见了面还是很亲切 ,没有他那时的“狠”,也就没有今天做教师的我。说一下,老师惩罚我们的方法,写错生字一个罚写一万遍,练就了我们用两支笔同时写两行的本领,如果有现在的写字机器人,那我们得高兴死。经常是好几个本子上全是写的一个字,有一同学曾经被罚写十万遍,写了一学期也没写完。我印象最深的是我默写古诗偷看课本被告发,罚写一百五十遍,那古诗现在还记得清清楚楚。对于我们爱玩的男生老师的惩罚方式就好比日军对付地下党的严刑拷打,方法一,跪在讲台边上,望伸出腿上放砖,看能放几块。方法二,不听话或没有完成作业的同学被坐在椅子下面的小空间里,一节课。一个同学被坐了一节课后,出来走路不会走了。方法三,蹲马步,两只胳膊平举伸直,半蹲下,特别是冬天,一会儿头顶冒白气了。方法三,最常见的,围着这教室踹屁股,这是最轻的方式,咬咬牙就挺过去了。回想小时候挨揍的经历,现在想一下没觉得多害怕,反而有种感谢老师的念头,没有老师的严格教育说不定我在哪个城市漂泊打工。
现在的教师对待学生打不得,骂不得。小心翼翼的怕那天自己的学生出啥岔子。你对教师的惩戒权有何建议,希望留下你的意见或建议。
昨天就看到这个问答,久久不想回答,像是一道伤疤 。
那是在小学三年级的时候,上课时数学老师提问,我没有回答对被罚站,就这样站在座位听课。听到布置接下来的作业时我坐下来从书包🎒拿本子记起来,还没等到我坐稳,老师过来了凶巴巴的说:谁叫你坐下的,我赶紧站起来小声说要拿本子记起来,话没落音啪一巴掌就扇过来了,顿时脸上***辣的痛,全班人的目光都聚到我身上。整个人都被打懵了。
这件事过后我心里耿耿于怀,对这位老师也有了看法。又没犯什么大错,而且下手也挺重的,像在发私泄。
只是觉得,当老师也不容易,请大家多一些理解和宽容吧。当然了,对于那些把孩子打伤的老师,我们不支持,更不会宽容,毕竟,孩子只是孩子,再犯错,只需要轻轻惩戒一下就可以了,干吗下那么大的重手呢?
到此,以上就是小编对于描写老师作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于描写老师作文的4点解答对大家有用。