高考古文作文 高考古文作文王云飞原文

wasd8456 2024-11-01 8 0

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思话题就是关于高考古文作文问题,于是小编就整理了3个相关介绍高考古文作文的解答,让我们一起看看吧。

高考古文作文 高考古文作文王云飞原文
图片来源网络,侵删)
  1. 高考用文言文写作文怎么样?
  2. 哪些高考语文作文能被称为经典佳作?
  3. 怎么快速提高高考文言文的阅读能力?

高考用文言文写作怎么样?

你的一厢情愿别付诸东流,题目怎么要求你得老老实实审清去写作,有时规定作文为什么不许用诗歌,你能用吗?

一、学文言文的功用

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(图片来源网络,侵删)

中华传统文化博大精深,我们要继承和发扬,像有时听到的,中医被外国人拿去利用,而自己却倍受疾病的折磨,如果我们着眼研究,不用花那么多钱治病。现在增加文言文篇幅也无非让学生多接触,读懂意思,明白道理,让有价值知识千秋万代受用。

二'、考试用文言文写作有悖常理

高考古文作文 高考古文作文王云飞原文
(图片来源网络,侵删)

写作的意义是从写作中发自肺腑之言改变自己的世界观,进而向社会呼吁惩恶扬善,使社会主义核心价值观深入人心。你能用好词佳句穿插其间,左右逢源地用上典故、名人名言等就不错了,何况人民群众对文言文不是很懂,你的写作难道只为读书人传道,可见幅射面不广。

写作与文言文相结合是创新,但写出的文章要受大众青眯还有难度,我以为别让它变成一门高深的学问为好。

我,育心福生,个人浅见,恳请斧正。

谢谢邀请!

哪些高考语文作文能被称为经典佳作?

我所见到的高考作文堪称经典的,我认为是2015年高考满分作文一一一文言文《生活》一文,其作者江苏如皋中学高三(12)班学生王云飞。其文曰:"呱呱小儿,如饮牛湩,……"

先看看历年高考作文题(节录):1951年:一年来我在课外努力工作

1953年:写一个你所熟悉革命干部

1955年:我准备怎样做一个高等学校的学生

1957年:我的母亲

1959年:记一段有意义的生活

1961年:1.一位革命先辈的事迹鼓舞着我 2.我学习了***著作以后(任选一题)

1963年:1.“五.一”劳动节日记 2.唱《国际歌》时所想到的(任选一题)

1965年:1.给越南人民的一封信 2.谈革命与学习(任选一题)

1966~1***6,全国高考中断了10年。

1***7年恢复高考,高考作文各省市自治区命题

北京市:我在这战斗的一年里

上海市:1.在抓纲治国的日子里__记先进人物二三事 2.“知识越多越反动”吗?(任选一题)

天津市:1.她像雷锋同志那样

2.宏伟的目标鼓舞着我(任选一题)

山东省:难忘的一天

1***8年全国高考作文统一命题:缩写“速度问题是一个重要问题”

1***9年:改写“陈伊玲的故事

1980年:读后感《画蛋》(达芬奇的故事)

1982年:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

1983年:看图作文(图略)

1984年:一段报道,关于怎样写作文

2001年:诚信

……

每年高考都出现了美文佳作,甚至成为经典。限于篇幅不一一赘述。

1***7年山东的高考作文题是,难忘的一件事。考生所记述的这一件难忘的事多是1***6年***逝世后全国人民分会场参加追悼会的情景:那感人的话语,朴实的语言,催人泪下,记忆犹新,可谓经典。

怎么快速提高高考文言文的阅读能力

🐾欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!🐾


老穆解析

高考文言文,主要考查学生理解“分析综合”能力,能力层级为B级C级

根据2019年江苏高考语文学科考试说明内容要求,文言文阅读考点如下:


文言文考点“思维导图版”如下图

那么,我们该如何提高高考文言文的阅读能力呢?穆老师为大家分析如下:

🏮一、积累常用实词,提升文章内容理解能力





🏮二、理解文言虚词意义及作用

🏮三、掌握特殊句式,并经常练习

🏮四、积累古代文化常识


🏮五、掌握翻译技巧

🏮六、掌握断句技巧


🏮七、经常阅读经典著作,并查看注解

🏮八、掌握书本上的文言实虚词及特殊句式

亲爱的同学们,[_a***_]明白了吗?加油哦!


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到此,以上就是小编对于高考古文作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考古文作文的3点解答对大家有用。

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