小学生五年级作文400字

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1. 小学五年级作文:记一个特点鲜明的人不少于四百字？

小学五年级作文:记一个特点鲜明的人不少于四百字？

　　我喜欢捏面人能手

　　最近，我家门口来了一个捏面人的老爷爷。老爷爷大约70多岁，脸色青黄，头发稀少，可那一双眼睛炯炯有神。从他摊前走过的大人、孩子，手里都拿着一个面人，嘴里还不停地夸着。这引起了我的好奇之心，我便来到了老爷爷的摊前。

　　在小小的货摊上有一个腆着大肚子、手拿锯齿钉耙的猪八戒，还有一个挑着包裹、忙于赶路的沙僧。这两个面人形态逼真，过路人赞不绝口。这时，老爷爷拿起一块面捏成一个头像，又用金纸点上两只眼睛，用棕色的面做成嘴巴，随手又把金纸在头上一拧，这时我才认出来是孙悟空孙大圣哩。老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚，手上握着一根黑黄相间的闪光发亮的棒子。活灵活现的孙悟空诞生了。他像是在忠心耿耿地为师父探路。唐僧也很快地在老爷爷手里诞生了。他慈善的样子，手里还捻着一串佛珠呢！不一会儿，这四个和尚各奔东西去了。

　　老爷爷开始捏小动物，只见他一拧、一揉、一拉，就捏好一个小动物，就像是在变戏法。老爷爷捏出的有活泼伶俐的小老鼠，有脾气暴躁的唐老鸭，有蠢笨的普洛特，还有活泼可爱的小白兔……老爷爷一口气捏了许多小动物，这才抬起头来，露出满意的笑容。

　　这老爷爷可真是一个捏面人的能手啊！我很喜欢这个捏面人能手，但我更喜欢这个老爷爷捏出来的面人，我真希望这老爷爷常来我们这里捏面人。若是你见到了这个捏面人能手，你会喜欢吗？

作文:那一刻我长大了，怎么写？

微风从湖面上掠过，留下丝丝涟漪；阳光从云层中穿过，留下缕缕温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我在人生这条崎岖的道路上走过，留下了自己匆匆的脚步，从幼稚向成熟迈进。

小时候，常凝视天空，想象自己长大后的样子，是否英俊潇洒？是否风流倜傥？白云回答我，你会像我一样洁白无暇；大地回答我，你会像我一样有宽阔的胸怀；而小鸟告诉我，你会像我一样自由地在蓝天飞翔。那一刻，我笑了，在为长大后的我美好地憧憬着。

抱着自己喜欢的童话书，看着里面的英雄杀坏人，惩恶少，不禁浮想联翩：自己长大后是否也能和他们一样，杀富济贫，伸张正义，做那种成为名垂青史的人物？那一刻，长大，成了我执着的梦想。

叶落，又生；雪飘，又止。不知在经过了几个365天的循环里，我一点也没有长大的迹象，我不禁有点发慌，为什么自己不会长大？是老天遗落了我这个可爱的小孩子吗？

我不禁有点黯然神伤，独自走在人生的道路上，凭时间之风在耳旁“嗖嗖”吹起，却无论如何也找不到成长的足迹……

抬头，看见母亲在收拾房间，走上前去，轻轻地对母亲说：“妈妈，我来帮助你吧！”母亲先是一愣，随即喜笑颜开：“棚宇真乖，真是长大了！”那一刻，我的心砰然一动，莫不是我真的是长大了？

尽管有许多疑惑，但我还是笑了，一如少时思念长大的样子。那以后，我更加体谅父母，帮助朋友，关怀他人。自此以后，我虽然还是那个我，但见到我的人都说：“棚宇长大了！”

也就在那风起云落之际，我突然意识到我真的长大了，我欣喜，我快乐，我无法按捺心中的狂喜——我长大了，我真的长大了！

狂喜过后我又陷入了深思：“我是怎样长大的呢？”­

——踏过时间的足迹，询问时光老人，得知我的长大并非偶然，是自己的良好行动、良好习惯获得了长大的权利。我更加懂得了，是否长大，不在于年龄的大小，更在于对他人的责任，对社会的贡献。

呵呵，长大了真好！可以伴春风一起飞翔，和夏日一起高歌，跟秋雨一起彷徨，随冬雪一样飞扬。现在，我可以自豪地向时间老人宣告——我长大了！

没错，那一刻，我长大了，我真的长大了！

到此，以上就是小编对于小学生五年级作文400字的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生五年级作文400字的2点解答对大家有用。