森林救援作文 森林救援作文400字
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于森林救援作文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍森林救援作文的解答,让我们一起...
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中一年级作文题目的问题,于是小编就整理了3个相关介绍初中一年级作文题目的解答,让我们一起看看吧。
我有一个小小的梦想,梦想长大后当一名小画家,用我手中的画笔将世界装扮得五彩缤纷。在蓝天下把世界的每一个角落,每一个城市都画下来,画了许许多多茂盛的大树,绿色的小草,五颜六色的小花,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。
我还画了我热爱的学校,老师在整洁明亮的教室里上课,同学们在认真的听讲,下课了同学们在操场上玩耍,做游戏。
我希望我快快长大,我的梦想早点实现。
辅导书还是要选择正规出版社的,好的老师编写的。市面上的辅导书还是很多的,不好的也会影响孩子的学习。一定要擦亮双眼。可以选择语文的作文,英语的课外读物,以及物理化学的早期接触。这些都是可以打基础并且拓展孩子的知识面的。
一年级买对写作文有帮助的书,似乎有点功利,不建议,因为阅读是写作的基础,没有大量的阅读,即使刚开始作文写得好,也不会持久。所以,建议从培养孩子阅读兴趣开始。
1 一年级识字不多,建议从绘本,诗歌开始,可以接触《安徒生童话》,《伊索寓言》《格林童话》等经典。
2 培养孩子阅读兴趣开始要以孩子喜好为主,带孩子去新华书典,图书馆等地方,让孩子自己选择自己的书。
厚积而薄发,孩子读书多了,自然不愁写作文了。一年级孩子可以这样培养:
1 先说看图作文,由于一年级识字不多,可以先从口述开始,只要表达清楚就可以了。
2 可以让孩子写几句话日记
在日常学习中注意下写作就可以了,没必要过早读作文之类的书,功利性太强,孩子会反对阅读的,得不偿失,三年级以后再接触文学性的书,其实在阅读中,阅读能力会潜移默化为写作能力的,孩子的写作框架搭构太早,并不利于真正的写作。
作为一线老师,针对题主这个问题,我来聊聊自己的看法!
书籍效果可能
一年级的作文,其实就是看图写话。再详细说一说,其实指的就是根据一幅图,观察后,能够写出几句话。这样的语言训练点,符合一年级学生学情,如果孩子没有太大困难,其实不需要购买书籍的。
为何我会这么说呢?
那是因为我身边太多家长,以及朋友这么干了。从网上购买了很多看图写话相关书籍,可是呢?下一步怎么用就不知道了,陷入了迷茫之中。有的家长更是直接让孩子练,可是,您有没有想过,孩子如果能写好,您还用费尽心思买书吗?
孩子在学习看图写话的过程中遇到了困难,这个时候,对于一年级孩子来说,自学能力是比较弱的,一本不会说话的书籍,是解决不了实质问题的。如果说家长能够辅导,那是最好的,毕竟有沟通才能有进步。
如果说家长辅导不了,这个时候只想凭借一本书[_a***_]现状,让孩子的看图写话水平提高,不是特别现实。举个简单的例子吧,孩子根据书的提示或要求写完一篇后,谁来点评?如何指导改……这一系列后续问题怎么破呢?
可曾想过?
要负责的辅导机构
各位老师可能又说了,听你这意思,是不是让孩子报辅导班啊?这也是一种不错的选择,当然了,其成本高,而且呢,辅导班水平参差不齐,更多的时候只让我们家长听一节课而矣,而这一节课呢,又水分居多。为何这么说呢,那是因为这一节课早已经演练了N遍,不代表每节课都如此!
如果说有机构允许家长每节课都旁听,一旦课堂质量下降,就直接补偿损失,那可以一试!
网课也是不错的选择
其实网课也是一种不错的选择,网课每节课家长都可以试听,觉得可以了,再让孩子听一听,如果对路,再预约。当然了,有利也有另一方面,可能影响视力。不过,话又说回来了,您能控制孩子不接触手机等电子产品吗?
为何我会这么说呢?因为,我在头条就有看图写话每日一练的课程,这一点还是深有感触的。看图写话练是一方面,关键是要有方法!要从句子指导学起,如何写好一句话,从三素句,四素句,五素句学起,下一步再练习如何写好两三句话,掌握后,再考虑一整篇。
也就是说,要有一个渐近的过程,而不是直接一上来就让孩子写一整篇,好的孩子还能做到,更多的孩子直接被打蒙圈了!
于是,就出现了种种我们不想看到的情况,不知,各位老铁的孩子看图写话水平如何呢?
写作是累积的,累积优秀词语,句子等等,有个好习惯就是用本专门收集词句的本子,偶尔打开翻阅。另外,一年级除了作文外,更着重基础知识点,需要基础扎实基础上,去训练孩子扩写句子能力,看图写话能力。所以不能太则重看单一书籍。
到此,以上就是小编对于初中一年级作文题目的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中一年级作文题目的3点解答对大家有用。