从小学用典作文 从小学用典作文600字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从小学用典作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍从小学用典作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 用典化用的意思？
2. 典故和借代的区别？

用典化用的意思？

用典是有几个字就说明所要表达的意思，几个字就点明了一个故事。用字、表达都很灵活。

所谓化用,就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。 用典指用前人典故，不止局限于文章，诗词。

  一般多引用前朝人、地、事、史实。一般典故都是指诗文中引用的古代故事和有来历的词语。要有一定的实在含义，化用和用典的区别：化用注重的是意境，而典故注重的是通过这典故说明某个道理、哲理。有具体的目的。

典故和借代的区别？

⑴借代的特点 不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。 ⑵借代的种类 ①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着。 ②材料代本体。例如：木受绳则直，金就砺则利。 ③标志代本体。例如：谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！ ④人名代著作。例如：我们要多读点鲁迅。 ⑤绰号代本人。例如：“芦柴棒”，去烧火！ ⑥专名代泛称。例如：一千个读者有一千个哈姆雷特。 ⑦具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。 ⑧部分代整体。例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 ⑶借代的作用 以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。 用典的话一般就是为了增强文章的可读性和说服性。我是这么认为的。典故之类的一般都是有据可依，有证可访的，所以，如果用典的话就让人读来比较能够容易相信，并且能从所用的典故上看出一个人相对而言的素养和作文水平。当然，典故不是越多越好，也不是用了就好，切记要精而不滥。

典故，是一个汉语词汇，拼音是diǎn gù。一指典制和掌故；二指诗文中引用的古代故事和有来历的词语；三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、***。

借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。

到此，以上就是小编对于从小学用典作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于从小学用典作文的2点解答对大家有用。