做水果拼盘的作文400字 做水果拼盘的作文400字在学校
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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于与老师相处的日子作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍与老师相处的日子作文的解答，让我们一起看看吧。
我是一名老师，怎样和自己的学生相处的很和谐？
我是三十多年教龄的教师，几乎一直任初三班主任是是优秀班主任，十佳班主任，我谈一***会:
1.爱学生
（图片来源网络，侵删）
这必须是发自心底的爱，这种爱包含责任。接手的每一个孩子，我都本能的要让他幸福，这样就不单纯看他的学习成绩，而是培养他好习惯，好的学习习惯，生活习惯，培养他的意志力，一切好的品质。我总觉得一个孩子的成长，关乎三代人的幸福，我也常给学生分析:你的父母，你自己，你的后代，你要用自己的努力让自己幸福，让他们幸福。你真心为学生好，他们能感受到，他们会敬佩你，亲近你。
2.理解学生
（图片来源网络，侵删）
作为教师，万不可以成人的标准要求学生。由于年龄，阅历，知识等局限性，有些学生会做出一些让老师难以理解甚至无法接受的事情，但孩子毕竟是孩子，无论做出什么出格的事，教师先冷静下来，与他交谈，为什么这么做？这么做的危害是什么？晓之以情，动之以理，他认识到老师设身处地为他着想，他会惭愧，他会感激，自然会改正，会与你贴心贴力。
3.公众公平
对学生不论成绩好坏，家境优劣，我都一视同仁，相反，对成绩差，家境弱的学生，我更关注、关心、关爱，用最恰当的方法，在不伤害他们自尊的前提下，尽力帮助他们。给贫困学生钱物，避开众人，保守秘密。
4.提高自己
面对性格各异的学生，处事迥异的家长，教师首先要提高自己的修养，心胸要开阔，目光要远大，要沉得住气，静得下心，有较强的自控能力，保证任何情况下不冲动，平心静气处理所有问题，自然与学生之间就少了矛盾冲突。
言传，身教，学生心里都有一杆秤。你的爱心，你的无私，你的为人，你的学识，你的能力，学生能切切实实感受到，你做得好，学生自然拥戴你，一呼百应！
和谐，不要整天板着个脸。
我是一名初中生，理想中的老师是阳光的灿烂的， 言出而必行， 严厉要有的，但不能过于苛刻。我英语老师常常说，不在乎好生差生的区别，但是差生听不懂学不会，他依然会严厉批评。我希望啊，最起码，他能够爱自己的学生，而不是只想着奖金与工资。我说说我平时的做法！
第二：买东西给他们吃，贿赂他们，拉拢人心
第三：展***望，树立班规，违者必罚，一视同仁
第四：下课了不要急忙走，留下来和他们说说心里话，时间都可以和他们玩到一起……上课不要死讲课，要随时保持幽默，下课就要更搞笑一点，这样你很有趣，保证他们喜欢你不要不要的
第五：表现好，买东西给他们吃，能吃就好！！
第六：称呼他们不要叫全名，我一般喊：男生振钊哥哥，女生思雨姐姐，又或者小可爱
第七：具体情况具体分析，得看你们那里的学生是怎么样的一个情况，不能用同一种方法，方法只能借鉴。毕竟各个地方的学生都不一样
第八：自己反思，自己探讨，自己琢磨——
第十：恭祝你成功！
女儿十三岁，补习和一个男老师单独相处，我觉得不安全，正常吗？
赶快停止这个补习，让男老师单独给你女儿补课隐患特别大，你的担忧是正确的！
先说一个身边的例子：
一年前，一个朋友想让孩子（[_a***_]六年级）学学练字，于是多方打听，听说一个“德高望重”的老师可以上门来教硬笔书法，但费用不便宜，一个小时300元，老师提议，如果能再找一两个学生，学费可以便宜一些，两个学生一共400元，平均每人200元。如果3个学生，还可以500元一次课。
最后这个家长真的找了一个同班同学到她家里一起上书法课。而这位老师，已经50多岁，听朋友讲，老师看上去很和蔼，亲和力特别好，一看就是对孩子特别好的那种。父母听了十多分钟后，很满意老师的教学，便出门办事了。
前面几次课一切相安无事，两个孩子对老师的评价也很高，家长觉得老师也不错。
然而，有一天课下后，他女儿表现得不太高兴，甚至有些沮丧。妈妈问孩子到底怎么回事，开始孩子一直不说，但是妈妈总觉得女儿有些不对劲。晚饭后，妈妈跟女儿出去散步，找了一个学校操场的角落，再次跟女儿进行了沟通。最后女儿告诉她：今天老师在上课期间明显故意摸她的大腿，她吓了一跳，也不知道这算不算……也许是因为有两个学生的缘故，老师没有进一步的动作，但这显然超出了师生的界限，而且基本确定老师就是有问题的。
那以后，他们果断地停了课，将老师臭骂了一顿，尽管老师矢口否认！
这事让妈妈感到后怕，如果当初是选择一对一的辅导，结果会是怎样呢？不敢想象！
实际上，正如那句老话，坏人是绝不会将“怀人”两个字刻在脸上，相反，他们看起来可能很善良，很和蔼，很慈祥，而背地里，其阴暗的里面到底是怎样，我们很难判断。
所以，一个13岁的女孩，补习决不能让她与男老师单独相处，这不仅仅是不信任这位老师，因为人性都有两面，我们要尽量避免给“坏人”留下机会，不给他们“作恶”的时机和空间。
而13岁的孩子，往往戒备心也不强，特别是面对老师，面对一个知识渊博的人，被尊称为老师的人恶，他们往往一点防备心都没有，而这样的心理恰恰可能让部分老师释放他的“恶 ”。
果断停止这种一对一的补课吧，趁还没出现什么事儿！比起健康和未来，成绩不是最关键的，更何况有很多的女老师可以选啊！
到此，以上就是小编对于与老师相处的日子作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于与老师相处的日子作文的2点解答对大家有用。
