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主要是以引导教育为主,不要施加太大的压力。另外就是,在教育孩子的问题上,老师家长要多结合、多碰面。
老师:多学生,现在小孩都早熟,自尊心也很强。课余时间可以不定期的沟通一下,了解下学生的近况,不仅是学习方面,心理方面也很重要。
家长:尽可能的给孩子空间,不要一味的学习、写作业、辅导班;另外多多带孩子参加课外活动,培养孩子独立思考和为人处世的能力;了解孩子的兴趣爱好,遇到矛盾可以给孩子摆事实,讲道理,说身边的例子;从自身做起,培养孩子良好的作息和生活习惯等等。
(第一人称来回答)
师:给我足够的空间,了解我,多与我沟通交流,课内严格要求,课外是朋友,让我喜欢你又怕你,得到你的重视,让我崇拜你。
家长:多余我沟通,加深幸福度,让我可以遇到不懂的事第一想到家人。
对老师的教育 希望老师有一颗慈爱善良之心对待孩子 维持良好的教育态度,不乱发脾气和暴力惩罚孩子 钻研业务 对待孩子的发展 希望孩子有良好的礼节礼仪 从小懂得体贴父母 和孩子、大人之间学会合适的相处方法 对幼儿园 安全要时刻放在首位 园长和教师要充分担当起职责 通过各种方式让孩子认识到危险的存在 并做好监管工作
学生喜欢老师,怎么办?
有很多的学生喜欢老师,如果老师是单身的,没有结婚,只要老师愿意,学生可以喜欢,也可以追求老师,有很多的学生和老师建立起爱情,结了婚,家庭幸福美满。
我附近有一个男孩,他找的对象,就是他的女老师,他老师长得很漂亮,教的是英语,男孩学英语的时候就喜欢上了老师,每天都追求老师,可是有的人看法不同,一日为师,终身为父,在有一些眼里如果学生喜欢老师,是不道德的。
男孩家庭条件很好,父母都是干部,老师看男孩长得英俊潇洒,并且自己是单身女人,就嫁给了男孩,结婚两年以后两个人生了一个男孩,男孩的父亲把你老师调到外贸去工作,从此以后,女老师是外贸的办事员,经常出国,搞外贸和外国人打交道。
可能是家庭遗传的原因,男孩和女老师的孩子学习很好,孩子在高考的时候,考上了中国人民大学。
学生喜欢老师,只要老师愿意,只要老师喜欢,是可以追求老师,如果老师是结婚的人,有家庭,有孩子,你就不应该追求,没有什么好的办法,千万不要做出不道德的事情。
冷处理,到毕业以后再回头看看。
很多中学阶段的男女生情窦初开,很容易被自己的异性老师吸引。尤其是那些长相好、风趣幽默、 富有个人魅力的老师,会特别的受到异性学生的欢迎。
但其实很多时候,中学时代的喜欢,只是被他(她)站在讲台上的这种光环所吸引。一旦你走出学校,老师走下讲台,归到日常的柴米油盐。你就会发现,当年在讲台上光彩夺目的老师,在社会里只是一个非常不起眼的小人物。没有什么社会地位,没有钱,尤其是男老师,经常是处于社会鄙视链的底层。许多嫁了学生时代老师的女孩子在婚后都会后悔,觉得自己当年太幼稚。甚至会对当年自己觉得光彩夺目求之不得的老师心生怨怼,觉得是他骗了当年单纯的少女。
所以如果喜欢上老师,最好是把这种喜欢当做动力,好好努力,让自己更加配得上喜欢的人。师生恋对老师来说是职业大忌,所以把这份喜欢藏在心里是最佳选择。到毕业的时候再回头看看,说不定当年在讲台上光彩夺目的人,毕业后再看已经是光彩尽失了。
朋友,青春期的青少年荷尔蒙分泌旺盛,以及精力充沛,往往对身边经常接触的漂亮帅气的异性,不由自主的产生性幻想性冲动,但这都属于[_a***_]的生理现象,而这种现象从很多贤达年轻时的笔记就可以证实,比如季羡林老先生青年时的笔记。所以这种想法可以有,但你不能去付诸行动,如果那样,是道德和法律所不能容忍的,那和畜生又有什么区别呢?退一步说吧,你现在又拿什么去追求,你所喜欢的“美好事物”呢?你现在的衣食住行靠的还是你父母的供给,文化知识和经济能力和对方都不在一个档次,你觉得一时的冲动就能达到目的?那TM是偶像剧,只要脑残会相信!年轻了朋友,好好学习吧,只有知识才能改变命运,摄取日月精华让自己变的优秀,因为前方还有很多美好的事物在等着你啊![酷拽][酷拽][酷拽][酷拽][酷拽][酷拽]
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