七年级满分作文大全 七年级满分作文大全带题目
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于绍兴柯岩风景区作文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍绍兴柯岩风景区作文的解答,让我们一起看看吧。
担任过三次教师资格证高中英语学段面试考官,谈谈我的真实体验。
一定再难讲的题目也不用害怕,试讲只有10分钟,在草稿纸上把讲课流程清晰写出,设计出讲课板书。对前5分钟的教育问题进行预判和准备。
第二点,试讲的充分准备。
比如面试的前5分钟的回答问题是考官随机抽取的,网上有大量的样题,可以提前准备。举例:“你是高一3班的英语老师,当你正在上课的时候,你发现小明在玩手机,你叫他马上把手机交上来,然而小明不交,还说手机是他的私有财产,请问你该怎么处理?” 试讲的真题网上也有,对一些难一点题目,一定提前做准备,比如高中英语的非谓语,试讲考生一般讲不清楚,比如英语语音课,试讲考生不知如何讲起。听力课的课型也要认真准备。
第三点,板书设计一定层次分明,重难点突出。
好多面试考生,在板书时完全随意,字,短语,句子没有排序,重难点更没有。而且有的考生写一点又攃一点,又写又擦,给面试官留下很不好的印象。上一节课,最好就板书一黑板,方便同学记忆和学习重点和难点,太多的话,同学的心理压力大也很累。
回答考官的用语规范,试讲过程中对教学指令一定清晰明确,给面试考官留下良好的印象。面试官一天一般面试24位考生,上午12位,下午12位,是很辛苦的工作。所以我们考生对面试考官一定要有礼貌,仪态自然,面带微笑,让双方都享受这20分钟。一般情况,大部分考生可以通过。
第五点,试讲审题到位,讲课流畅,教学指令清晰,布置任务和作业明确。
试讲10分钟是考生面试的关键,抽到题目要求讲什么,20分钟的准备就按要求准备,不要跑题,要求语法就不要讲口语,要求听力就不要讲阅读。要求是全英文讲课就不能用汉语。给同学布置任务时教学指令要清楚,要几分钟完成哪一页的作业,好久检查都要明确。另外注意,如果感觉讲错了,不要停顿,自然流畅地讲下去,考官主要看考生的基本素质,知识方面工作以后可以再强化和学习。
我的一点不成熟小建议,欢迎朋友们留言讨论。
其实很多考生,不论是师范生亦或是非师范生,或者说毕业很多年的考生,对全国***师资格考试面试都处在一种比较模糊的认识状态,而面对这种情况,教师资格证面试其实有一些可用的小技巧的。
技巧1:提前二十分钟到达考场。
技巧4:低学段丰富板书设计。
而中学阶段的教师在讲课时要会结合多媒体,因此在面试是要注意一下以下的技巧,合理运用。
技巧5:体育的考生应当穿[_a***_]装。
技巧6:试讲中要体现新课改理念
由于题主并没有说明你所需要的是哪一个科目的面试技巧,而教师资格证面试的内容则太多,不好做整理,所以大牛教育在这里只能简略的提一些常见技巧。
题主若是想要了解到具体科目的技巧,可以关注大牛教育查看往期文章,或者关注大牛教育公众号,向在线老师咨询了解。
您好,很高兴回答你提出的问题,针对于你提出的问题,我将用自己的见解帮忙解答。
2019年教师资格证笔试成绩将在4月16日公布,面试时间安排在5月18日进行。那么在考试还有一个月的时间,如何做最后的冲刺,攻克教师资格证面试的问题呢?
教师资格证面试属于结构化面试,请注意不是说课,是讲课。很多考生分不清说课与讲课之间的区别。教师资格证面试分为三个环节:提问、试讲、答辩。
一、突破第一个环节:提问
教师资格证面试进去考场第一步不是试讲,是提问回答环节,重在考察考生的言语组织能力,对教育认知问题以及如何理解当下的教育等综合看法。提问的题目来自于考试的题库,随机抽取,一般提问2~3个问题,没有固定答案,语言有序,严谨得当就可。
题目举例:
01:现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程,内容围绕农业教育和农业劳动,让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。对此,你怎么看?
02:现在有很多教师在做有偿家教, 请问这种现象,你怎么看?
03:教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此,请谈谈你的理解。
因此,考生要听清楚问题,结合教育学,心理学,教师教育法等相关知识结构,对问题进行阐述,一般两分钟左右的回答一个题目就可以。言语尽量一定要清晰,有条理,不要模糊不清楚,反复重复回答一句话。
二、突破第二个环节:试讲环节
试讲环节是关键的环节,一般要求试讲时间在10分种以内,要求考生要能够在10分钟内根据随机抽取的题目进行讲解,讲清楚重点与难点。如何准备试讲环节呢?
1、粉笔字的练习。试讲环节需要有适当的板书,因此作为考生需要提前进行适当的粉笔字练习,确保自己写出来的粉笔字有条理,不能上下浮动,看起来特别别扭。
2、课本需要熟悉。***设你考初中数学教师资格证,那么你需要对初中数学的整体知识有了解。初中数学知识的重难点在哪里,七年级,八年级,九年级分别学的哪些知识点。因为试讲环节开始的时候会有新课引入,一般我们都是***用复习法进行知识点引入。
另外试讲的时候,分为新课试讲或者习题课试讲。新课试讲就是讲授新课,比如题目可能会抽到:一次函数的定义,一次函数的性质;习题课试讲考察课后习题的讲解,比如可能会抽到的题目:y=3x+5 图像描绘,增减函数等等。
3、模拟练习。成功的试讲需要反复的模拟练习,如何把时间控制到七八分钟左右,如何按照完成的流程进行。如何设置上课环节等都需要提前练习,而练习的模式一般要求都是无声上课,也就是需要考生自导自演。需要与学生有适当的互动环节(学生自己演),不能没有与学生沟通交流的环节。
三、突破第三个环节:答辩
答辩环节在考生试讲结束以后,考官会根据考生讲课的内容,或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1~2个问题,提的问题大部分都是试讲的内容。
举例:考生试讲的题目是奇函数、偶函数的内容。
考官:提问奇函数,偶函数的图像,性质是什么?
因此针对于答辩环节只需要试讲环节掌握,答辩环节一般都是可以应付过来的。很多考官也会省去答辩环节,不会进行答辩提问。所以具体有没有答辩环节需要根据各个考官来进行要求。
总结:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。想要能够一次通过,那么就需要自己多课下练习,可以与朋友同学一块相互帮助练习,互相指出对方的问题所在。也可以自己单独进行反复练习,熟能生巧,只有不断的练习,对流程比较清晰,那么在考试的时候才可能尽量不会紧张,尽量减少错误。低级错误一定不可以犯,这是面试当中的大忌。
以上就是我的见解,欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我,每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的,也可以一起评论交流。
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