制作橡皮泥的作文（制作橡皮泥的作文200字）

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本文目录一览：

• 1、捏橡皮泥二年级作文
• 2、彩泥制作写作文
• 3、用彩泥制作动物过程写作文
• 4、有关捏橡皮泥的四年级作文400字

捏橡皮泥二年级作文

手工制作二年级作文1 我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多，有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。一天，我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干，我就迫不及待的开始制作了。

篇一：捏橡皮泥 每次星期五的时候，我们班就有一节校本课程，老师在屏幕上放怎么样做橡皮泥小猪的头，首先拿出一块粉色的彩泥捏成圆形，然后做小猪的耳朵最后做小猪的鼻子，小猪的鼻子嘴有意思了。

橡皮泥的小制作作文 捏橡皮泥，这就是我的绝招。 橡皮泥不仅锻炼人的动手能力，也锻炼人的动脑能力，是一种很好的***活动。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物，植物。 想捏什么就捏什么，捏来好看还能当工艺品。不管，先捏吧。

橡皮泥作文1 我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最爱。 来，大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色，然后我把它的身体先捏出来，再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。

彩泥制作写作文

1、橡皮泥作文1 我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最爱。 来，大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色，然后我把它的身体先捏出来，再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。

2、捏橡皮泥二年级作文 篇1 暑假的一天，妈妈给我买了一盒橡皮泥，橡皮泥共有二十四种色，和蜡笔一样好看。 我随手捏了一个小玩意，接着又往下捏，越捏越好玩。我就给自己订了一个规律：每天捏几种小动物。

3、我决定用橡皮泥捏了一条凶猛的蛇。我用几种不同的颜色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色，搓成长条当做蛇的身体。 再用黑色的橡皮泥搓成两个大小相等的小球按在蛇头上，当它的眼睛，用牙签在蛇头上画一条横线，当它的嘴。

用彩泥制作动物过程写作文

1、捏橡皮泥二年级作文 篇1 暑***的一天，妈妈给我买了一盒橡皮泥，橡皮泥共有二十四种色，和蜡笔一样好看。 我随手捏了一个小玩意，接着又往下捏，越捏越好玩。我就给自己订了一个规律：每天捏几种小动物。

2、橡皮泥作文1 我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最爱。 来，大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色，然后我把它的身体先捏出来，再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。

3、用橡皮泥捏小动物作文50个字 一天，我从动物园回来，那凶猛的大老虎一直在我的脑海里回荡。我奇思妙想，来做一个大老虎。我拿出橡皮泥，揉阿揉，搓阿搓，捏阿捏，形状各异的图形在我眼前出现了。

4、首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。

有关捏橡皮泥的四年级作文400字

有关捏橡皮泥的四年级作文400字（一） 星期四下午第一节课是美术课，任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声：“预备，开始。

橡皮泥作文1 我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最爱。 来，大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色，然后我把它的身体先捏出来，再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。

篇一：捏橡皮泥 每次星期五的时候，我们班就有一节校本课程，老师在屏幕上放怎么样做橡皮泥小猪的头，首先拿出一块粉色的彩泥捏成圆形，然后做小猪的耳朵最后做小猪的鼻子，小猪的鼻子嘴有意思了。

捏泥人　睢宁县实验小学四（18）班　来自：作文大全王译晗　来源：作文网 zw.liuxue8com盼星星，盼月亮，总算盼来了美术课。上课铃响了，老师走进教室。她拿起橡皮泥，做了一个泥人。只见那小泥人栩栩如生。

橡皮泥的小制作作文 捏橡皮泥，这就是我的绝招。 橡皮泥不仅锻炼人的动手能力，也锻炼人的动脑能力，是一种很好的***活动。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物，植物。 想捏什么就捏什么，捏来好看还能当工艺品。不管，先捏吧。

用橡皮泥捏向日癸作文 捏橡皮泥黄纬路小学三年二班靳博然我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。 在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。

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