描写老师作文 描写老师作文500字优秀作文
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一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
鸟儿又安心的飞向南方。 来自:作文大全 伐木工人又来啦!他们正想砍树根和小树苗,小男孩跑出来,理直气壮地说:“不准砍树!没了树,人们就面临着危险!就要受到大自然的惩罚!”伐木工人听到这,吓得连滚带爬的逃跑啦。
.通过续写练习,促进学生有创意地表达,增强虚构故事的能力。2.通过改写练习,体会不同文体的写法,增强整合、改编故事的能力。3.通过多种形式的言语实践练习,培养学生的联想力、想象力和创造力。
续写续写是给一段文字续写成篇,或给一篇完整文章再续内容情节,即顺着原文思路,对原文内容作补充、情节作延续发展。
例文 你是我的一本书 人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。 你的名字叫挫折,我并不喜欢你,当我在追求某个目标的时候,你总是出手阻拦。
我是一本书,一本崭新的书,身上印满了各种知识,出生时,我满怀希望,要为人们做贡献。 我颠簸了好久才来到了一个孩子的手上,我笑着想与那孩子打招呼,可他不屑于顾得瞧了瞧,便带着我向家走去,我伤心极了。
大树四年级作文1 嘿!大家好!我是一棵生长在街道上,活了一百多年的老榕树。
大树四年级作文1 山坡上,有一片树林,树林里有个聪明的大树墩。
树四年级作文1 我是一棵树,一棵住在路旁树坑里的树。我天天觉得无聊透顶,虽然住在供我生活的树坑里,但还是觉得没有意思。
树四年级作文1 在我美丽的校园里,种着许许多多的大树。在这些大树当中,我最喜欢那棵高大挺拔,直冲蓝天的木棉树。这棵木棉树春天一树火红;夏天绿树成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝落叶,四季都展现出不同的风情。
树四年级作文1 在森林里面,一只百灵鸟出生了,这只百灵鸟刚好出生在一颗古树上。 小鸟的爸爸妈妈去找食的时候。这棵古树说话了:“小鸟,我想听你唱只歌。”小百灵鸟自信的说:“好,不过一年后您在这等我,我唱歌给您听。
四年级观察树作文 篇1 秋天到了,天空显得格外的高,格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着,多美啊! 柳树姑娘脱下了绿色的裙子,穿上了墨绿色的西装,显得更加秀美端庄,微风吹过,树枝热情地像我们招手。
“这是什么怪树呀?”麻雀和虫儿们都呆住了,傻愣愣地望着这棵树。一只见多识广的老燕子飞过,说:“我知道,我知道,这种树叫音乐树,我在遥远的丘拉巴岛上见过。
春,树上每一朵盛开的花,都会唱出一首彩色的歌。夏,树上栖息的每一只小蝉,都能弹奏出让所有音乐***惭愧的歌曲。秋,树上每一片坠落的黄叶,都能会为让人灵魂颤抖的音符。
音乐优秀作文1 夜深了,我家楼下那块青草地成了虫子们的快乐天地。 各种小虫在寂静的草丛中开起了音乐会。 蟋蟀亮开嗓门,唱起了优美的古典音乐。“呼——”风伯伯也来凑热闹,满天的星星在眨眼睛,为音乐会增添了一份色彩。
音乐开始了。它给我一种 不可思议的感觉,我清楚的听见了溪流的声音,风吹过树的声音,雨打在屋顶的声音。鸟叫,犬吠,蛙声,蝉鸣…… 不知道什么时候,古筝和短笛才将我的心唤回,欢乐地乐曲是我看到了小狗追逐。
下面是我为大家收集的音乐的字作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 音乐的字作文 篇1 涓滴之水之所以能够磨损大石,由于它[_a***_]强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。
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