我是五年级学生作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我是五年级学生作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我是五年级学生作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 五年级的学生是习作还是写作？
2. 五年级下册作文他怎么了？
3. 五年级学生每次写作文都要2小时？

五年级的学生是习作还是写作？

五年级的学生属于小学高年级部，所以开始学习写作了。孩子刚上学时不知道什么是写作，只能叫做习作，五年级再有一年就是六年级马上小学就毕业，该升入初中的孩子了，所以说五年级孩子必须学会写作了，这时候老师会耐心教孩子写作技巧的，希望家长要配合老师帮助孩子学好学好写作

五年级下册作文他怎么了？

                        他成功了

       下课时分，在只有寥寥几人的教室里，总是会有一个低头写字的身影。他，就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸，他在近- -次期中考试中取得了全段十二个班级的分-- 99分!他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后，蕴藏着他的多少努力和奋斗。

       在小学低年级时，他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生，常常是老师办公室的“座上宾”，成绩也只在班级的中等偏上。

      在小学中段时，他似乎也意识到了自己的大缺点，也曾经要努力学习，却是半途而废,依旧无所作为。

      然而，在小学高年级时，他不再是那个顽皮的小学生了，他已经脱胎换骨，对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题，提出各种问题，然后又一- -解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奧数班已让他从那个连两位数加法都会算错的粗心学生，成为了一个会很多题型的“数学达人”，班上九成的同学遇到不会做的题目，都会

去请教他。而作文补习班，让他己俨然成为了一个文***斐然的人，他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班.上朗读，被语言老师誉为“很有深度的佳作”。

      另外，他还非常精益求精。有一次，他写了一篇只被老师扣两分的作文，但他却还觉得自己写得不好，要求自己重写。一个偶然的机会，我惊奇地发现他居然捧着- -本《初中优秀作文》在看，那一次，我终于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不劳而获，你努力了就肯定会有收获。他成功了!

首先要先明确“他__了”这篇作文是半命题作文，横线上填好合适的词语或者字就能补充题目。比如写“他笑了”，那么就可以写在运动会上，他是怎么克服自己，最终夺得冠军，最终开心的笑了。这样写，人物就会更加生动。

五年级学生每次写作文都要2小时？

五年级学生每次写作文都要两个小时，可能是写作文的时候比较困难，应该让学生每次多看看书，多阅读课外书，对写作文是有帮助的，而且在课堂上需要背诵的内容也要去背诵背诵课文，对写作文也是有帮助的。还有平时要多加练习，多掌握一些技巧。

到此，以上就是小编对于我是五年级学生作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于我是五年级学生作文的3点解答对大家有用。