以对不起为话题的作文 以对不起为话题的作文800字高中
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于以对不起为话题的作文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍以对不起为话题的作文的...
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学六年级语文作文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学六年级语文作文的解答,让我们一起看看吧。
写人:
1、抓住人物特点,对人物外貌描写做到形象生动。 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。 抓住中心,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。 在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。
3、 要选择恰当的事例。 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
记事:
是指以写事为中心,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。
1、 写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。 要想文章内容完整,主题明确,事情的起因,发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对***的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和***部分,应该写得越具体越好。
写景:
观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。要细致,抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2、 注意描写表达,使景物活灵活现。 要对景物进行描写,可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实,达到写景抒情的境界。
六年级语文作文评分标准主要是从语言、描写、抒情这几个方面来评分。语言要生动,富有表现力;描写要写出人物的动作语言,神态,心理等;抒情有直接抒情和间接抒情来表达自己内心的真情实感。
除此之外还要运用修辞手法,让文章生动物形象,这样的文章才能在考试中得高分。所以六年级的作文评分标准主要是通过、语言、描写、抒情这几个方面来进行评判。
理想是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前方的路。
理想是宝藏中的一张藏宝图,找到珍贵的财富。理想是人生中的一笔财富,成就最伟大的事业。理想是巴黎塔下的盛开的花朵,散发着一阵阵清香,让我们每个人都沉浸其中。谈到理想,我想每个人都滔滔不绝,畅谈理想。 我的理想是当一名‘白衣天使’——医生。其实他是一个很普通的理想,没有航天员那样的伟大,没有老师那样无私,更没有玩杂技的刻苦。但是,他需要耐心,也需要爱心,更需要比常人多几倍的认真。 在我小时候,当我看到一个病患的人,因为他们的疾病,因为他的疾病而伤心、痛苦,更要逝去他这一生[_a***_]而华丽的人生时,我也为他们感到惋惜、痛苦,也不禁为他们潸然泪下。当我看到那些盲人的时候,他们失去了“心灵的窗户”,他们的命运却是那样悲惨,在他们的世界里,没有蓝色的、没有白色的云彩,更没有五颜六色的彩虹,只有一片黑色,他们每天都生活在“黑夜”,他们可以像我们一样的快乐的生活,但是因为眼睛,他们不可以。当我看到那些失聪的人,他们要忍受多少的痛苦、多少的议论。看到那些残疾的人,他们失去了双腿…… 因此,我一定要当一名医生,不为自己,为了他们,为了他们的幸福,为了他们的快乐,我一定要当一名医生。把它们从困难中解脱出来,让他们也像我们一样幸福的生活。 如果我当上一名医生,我首先要把“贝多芬”的耳朵治好,让他在听到那些优美的琴声。或许会让我们再听听“乐圣”为我们弹奏的琴声。如果我是一名医生,我要重新给“海伦。凯勒”光明,让她再看到这个美丽的世界。如果我是一名医生,我要为那些残疾人,按上一双腿、胳膊,让他们在世界里游走。如果我是一名医生,我要去玉树灾区救助那一些可怜的落难人。 我要当一名医生,为这个最美的理想努力!到此,以上就是小编对于小学六年级语文作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学六年级语文作文的3点解答对大家有用。