小学生作文写作技巧 小学生作文写作技巧和方法

wasd8456 2024-01-02 70 0

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思话题就是关于小学生作文写作技巧问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学生作文写作技巧的解答,让我们一起看看吧。

小学生作文写作技巧 小学生作文写作技巧和方法
图片来源网络,侵删)
  1. 三年级写作文的方法与技巧?
  2. 四年级都是怎么写作文?

年级写作文的方法与技巧?

三年级写作的技巧和方法有以下几种:

一、交代清楚***发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素.一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解***的来龙去脉;

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二、要围绕作文的中心选择***,要选择最能表现作文中心思想的***做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事.因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事.选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感;

三、***的主要部分要写具体.每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻.在***中要进行有效的肖像、语言心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动.要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

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四年级都是怎么写作文?

四年级刚刚接触到作文儿 ,写的不一定复杂 ,通常写作方法:

1、作文一定要注意卷面的整洁

一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

2、必须学会5分钟内列提纲

面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头结尾必须想详细,最好事先写出来。

3、开头结尾,不要很长

开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。

4、写记叙文,要想好叙事的层次

按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

5、时刻注意“的、地、得”的用法

这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

四年级的作文题一般都是写事或写人的记叙文,要求文章在六百字左右。记叙文有六要素,时间,地点,人物,事情的起因,经过和结果。一般写事的文章重点围绕一件事来叙述,突出重点把事情来龙去脉有声有色的用生动的语言具体形象的描述出来。

四年级的孩子如果进行写作文,他们一般都有格式,我们要了解写人写物写景的一些顺序,比如写人,我们要写人的外貌特征,然后写他的性格特征,在先与他发生的事最后总结写物的话,我们要了解观察的方向,从左到右从上到下或者是从中间到两边。

到此,以上就是小编对于小学生作文写作技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生作文写作技巧的2点解答对大家有用。

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