丢 作文 丢作文800字初三
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1、【篇一】令我难忘的人初中写人记事作文600字 一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。 那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。
2、那个难忘的人中考作文600字1 有一个人让我无法淡忘,在我的成长中,是很重要的人,她就是我上小学时为我遮风挡雨的雷老师。 “叮铃铃”放学了,我匆忙地跑出校门,可是这时,天空上下起了大雨。
3、最难忘的一个人600字篇一 每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的。有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。
4、难忘的一个人写人作文600字 人生中,我们会遇到许许多多的人,有的是一面之缘,但却令人难忘。 有一次,妈妈和她的没有们一起组团出去玩,妈妈和她的朋友们都带上了自己的儿女。也包括我。
5、难忘的人作文600字5篇 在我五彩缤纷的童年里,有许多令我难忘的人。下面我们来看看难忘的人作文600字5篇,欢迎阅读借鉴。 篇一:难忘的人 金子,是一个闪光而又贵重的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。
下面我们来看看难忘的人作文600字5篇,欢迎阅读借鉴。 篇一:难忘的人 金子,是一个闪光而又贵重的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德,更是一种无形的财富。
最难忘的人作文1 还记得,当年,树影斑驳间,您的老摇椅吱扭吱扭间,便是夏天。——题记 邻家的猫咪在在阳光下慵懒的晒着肚皮。也是这么一个午后,安静的连蝉鸣都消失了。
难忘的一个人优秀作文1 每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。 有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。
篇一:回忆过去迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看……美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。
小学生难忘的一个人600字优秀作文 日落,日出;潮起,潮落;回忆经历了岁月的打磨,变得空缺。捡起记忆的碎片,拼成一幅支离破碎的图画,猛然想起,那个让我难忘的,让我久久想起的人。不知何时,离去也有半年了吧。
记忆中的一个人作文1 有些人,是无法忘记的历史;有些人,是无法重温的回忆;有些人,只能把他静静地 收藏 在记忆中,独自品味。 ——题记 那个少年,他帅气,他阳光,他活泼。那个少年,他,穿着运动服,他个头很高,身材修长。
写人的记叙文,范文如下:写人为主的记叙文一:《那位街头的流浪艺人》在城市的喧嚣中,他独自坐在街头的角落,手中捧着一把旧吉他,身边摆着一个破旧的帽子。他是那位街头的流浪艺人,用音乐为生活点缀色彩。
春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,去抹不却你给的温暖。——题记 终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。
篇一:写人的作文800字高中记叙文经典 生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。
八年级写人叙事作文600字大全1 我的爸爸很严肃,对我的要求也很高,所以我总是很害怕他。但爸爸也有慈爱的一面,他是一个名副其实的好爸爸。
1、写人的小作文篇1 他不是人,却胜拟一具七彩魂灵智者,向我传授世间之万物,万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。 如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他,我的心灵一次比一次安逸。
2、关于写人的优秀作文1 女老师略有点胖,那年,她20岁,正是***澎湃的年纪,她被派去西部支教。
3、写人的作文 篇1 无儿无女,孤寡一生。 瘸腿[_a***_]没有职业,只有随身的一只破布袋和一支拐杖。最常见着他是在各户门前的垃圾池旁。
4、关于写人的作文优秀范文(一) “大家以后上课,我会讲一些南通话、常州话、英语等,请不要意外。”此语竟然出自一个数学老师之口。 老袁不知什么缘故,让他在风华正茂的时候,头发很不争气地,短得快成胡须了。
5、五年级写人的优秀作文篇1 在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。 爷爷非常疼爱我。小时候,我想要什么东西,爷爷都给我买,可是他赚钱不容易。
你不再有年轻的身体和美丽的容颜。可是宝蓝色依旧让你美得无以复加。我爱你,你眼角的鱼尾纹是我给你画的妆;我爱你,连你那脸上深深的褶皱都像我爱的花;我爱你,你给我的伤害都成了回忆的糖。
人物的心理描写,动作描写,语言描写,外貌描写的作文,200字 程宛青译我住在奥地利,外公、外婆却住在德国。他们有一个很大的野生动物园,叫艾考特。今年暑假我又去了那里,我最好的朋友丽莎和我同行。 到德国后外婆亲自开车来接我们。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,***(起因,经过,结果)是记叙文的6要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从 运动状态,物体形态或变化上来说了。 记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。
他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。
关爱老师告诉你今天习作的主题是:关爱老师给你提几点习作要求。 写一件体现人们相互关爱的事情。写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。
现在想起来是那么怀念他们是我最美好的回忆,现在我们虽然不在同一所城市,但我们的情谊在一起。现在我们虽然不在一个班级,但是我们的友谊在一起。
回忆我的老师 老师是辛勤的园丁,辛勤地培育着祖国的未来,他们再苦再累也无怨悔。老师们无私的把所知楚的知识传递给我们,看,那白发已悄然在她那双鬓留下的痕迹。
记忆的闸门总是在美好的时刻开启,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思绪回到了我的母校。
高中写人的散文800字:遗失的美好 流逝的岁月冲走我太多的记忆,很多的任何事都在眼前飘然而过,一如秋日林间飘零的落叶,只留给我模糊的背影,我试图回忆过,只有她印在我心中,是一种无法抹去的记忆,她就是我的外婆。
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