大蒜作文怎么写（关于大蒜的作文）

今天给各位分享大蒜作文怎么写的知识，其中也会对关于大蒜的作文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、作文要写种大蒜怎么写
• 2、介绍大蒜的作文
• 3、我的大蒜作文
• 4、大蒜的作文
• 5、观察大蒜的作文怎么写三百字
• 6、观察大蒜形状、颜色、气味作文

作文要写种大蒜怎么写

1、种大蒜作文1 早上，我到阳台上，突然看到姥爷种在花盆里的大蒜，它长的好高呀，我对姥爷说：我也想种大蒜。

2、我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣，接着在妈妈的指导下，将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平，就完成了任务。

3、【第1篇】 前些天，我看到厨房有几块大蒜 ，已经发芽了。

4、种大蒜日记范文如下：范文一 春天来了，正是种植物的好日子。这一周，我亲手栽下了一株大蒜，把整颗蒜头都埋下了土。两天过去了，没有一点动静。今天早上，突然冒出了一根小芽。

5、我仔细看了看，它的根部长出了一作文***s：//点点根须，乳白的根须就像小鸡出壳时露出的小尖嘴。时间过得飞快，小蒜苗们好像在和时间赛跑，它们已经长了3到4厘米。

介绍大蒜的作文

1、大蒜作文“兄弟姐妹十几个，围着柱子过；长大分了家，衣服全撕破。”你猜是什么食物？对了，它就是大蒜啊！大蒜是扁球形的，远看，很像一个白白的肉包子。

2、我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症……它还有一个独特的作用，那就是：驱赶蚊蝇。

3、描写大蒜的作文（一） “兄弟七八个，围着柱子坐，兄弟若分开，衣服就撕破。”你们猜一猜这个是什么东西，猜不到吧，我告诉你们是——大蒜。大蒜有紫皮种、白皮种和红皮种，但我们这最多的是白皮种。

4、。观察大蒜 今天放学回家，我突然想到老师说。我发现西部到东部的两个大蒜看儿子，我轻轻地脱下外套，大蒜的儿子显现，白色和脂肪体，很可爱。我也让他们入水中，游半小时游泳。在妈妈的帮助下，我成功大蒜的儿子。

5、大蒜(学名：Garlic)又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜，是蒜类植物的统称。下面给大家介绍关于大蒜，方便大家学习。观察 日记 植物大蒜300字1 星期五，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

我的大蒜作文

描写大蒜的作文一百五十字 星期六，我在爸爸办公室养了一头大蒜。 大蒜白白的，像一个球体，外面穿了五六层白衣服，里面一瓣一瓣的。

我家的大蒜300字作文 今天，我又兴致勃勃地去看我种的大蒜了。我过去一看，不由地大吃一惊：原本窝在土里的“胖娃娃”不一样了。有的耐不出寂寞，钻出了被子，有的还在半睡半醒中，有的还在被子里睡觉。

大蒜作文“兄弟姐妹十几个，围着柱子过；长大分了家，衣服全撕破。”你猜是什么食物？对了，它就是大蒜啊！大蒜是扁球形的，远看，很像一个白白的肉包子。

四年级上册观察大蒜的作文写法如下：范文1 今天我拿出一个大蒜，剥开蒜衣，里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开，里面绿色的肉就露了出来。

大蒜的作文

还能减肥，预防癌症……它还有一个独特的作用，那就是：驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜，再串在一起，就没有任何蚊子敢来叮你了，也不会有任何苍蝇敢靠近你。

妈妈笑着说：“傻小子，哪有那么快呀，再等等看，别忘了给它浇水，小学六年级作文《种大蒜作文》。” 我又给它浇上水，耐心等待着它发芽。

。观察大蒜 今天放学回家，我突然想到老师说。我发现西部到东部的两个大蒜看儿子，我轻轻地脱下外套，大蒜的儿子显现，白色和脂肪体，很可爱。我也让他们入水中，游半小时游泳。在妈妈的帮助下，我成功大蒜的儿子。

四年级观察大蒜生长的作文400字 第一天。我们找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面。第二天。大蒜没有多大变化。第三天。我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩***的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了！第四天。

我是一棵大蒜的作文怎么写 为了观察植物的生长，我决定泡大蒜。 我拿了一头大蒜，将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来。 我发现它们最里面的背心是紫色的。我又把背心小心地脱了下来，看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体。

星期六，早上一起床，我就迫不及待的去看我心爱的“宝贝”大蒜。蒜瓣的顶端已经裂开了，露出了一点浅绿色的嫩芽儿。就像出壳的小鸡刚伸出的小嘴一样，软乎乎的。再看看大蒜的根部，已经长 出了稀稀拉拉的须根。

观察大蒜的作文怎么写三百字

观察大蒜四年级作文如下：四年级观察大蒜的作文1：大蒜是前几天我刚种下的，刚种下去，我每天都去看，盼着它快快长大。直到过了几天，我一看，大叫起来：“它发芽了！”开始，它还像球儿似的，现在都快四分五裂了。

这些日子我可认真地观察大蒜，妈妈夸我是合格的观察员。是啊，观察多么的重要！我通过观察大蒜，了解了它的生长变化过程。篇三：蒜的生长过程 前几天，老师布置了一项作业：种蒜。

。观察大蒜 今天放学回家，我突然想到老师说。我发现西部到东部的两个大蒜看儿子，我轻轻地脱下外套，大蒜的儿子显现，白色和脂肪体，很可爱。我也让他们入水中，游半小时游泳。在妈妈的帮助下，我成功大蒜的儿子。

四年级观察大蒜生长的作文400字 第一天。我们找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面。第二天。大蒜没有多大变化。第三天。我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩***的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了！第四天。

观察大蒜形状、颜色、气味作文

1、篇一：大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

2、【篇一】四年级连续观察日记：大蒜 11月12日星期一晴 蔡老师给我们布置了一个作业，那就是观察蒜苗的生长。于是，我就找到了一头大蒜。大蒜跟我的拳头一样大，它的外皮是黄白相间的，剥下外皮，里面又是白色的。

3、星期五，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子，然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜，最后给盘子倒上清水。

4、今天，我又来观察我精心培育的大蒜啦！我来到阳台发现大蒜有的地方变了，有的地方没有变。形状还是像个小月亮，像一群小朋友在说悄悄话。颜色是白的，捏起来还是硬硬的。大蒜有许多地方变化了。

5、【篇一】四年级观察日记400字（大蒜）种了快一周，大蒜终于冒出了一个小芽儿。它胖嘟嘟的，像一个刚破土而出的新笋，可爱极了。芽儿还穿上了一件淡绿色的“小外衣”，很薄，好像一搓就破，十分娇柔。

6、四年级观察大蒜的作文1：大蒜是前几天我刚种下的，刚种下去，我每天都去看，盼着它快快长大。直到过了几天，我一看，大叫起来：“它发芽了！”开始，它还像球儿似的，现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。

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