教室里的作文 教室里的掌声作文400字四年级

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教室里的作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教室里的作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 在教室里的一件事一百字作文？
2. 作文《教室里的伤心事》？
3. 教室里的掌声作文200字怎么写？

在教室里的一件事一百字作文？

发生在教室里的一件事星期二的中午,同学们陆续来到教室.有的同学在做作业,有的同学在休息.可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗.”你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去.期期也毫不示弱...

作文《教室里的伤心事》？

发生在教室里的一件事一天下午，下课时，龙斌和几个同学在教室里追打。教室里的过道太狭窄了，由于跑得太快，龙斌不小心绊着板凳，***地摔倒在地，嘴巴磕在讲台上。顿时鲜血直流，门牙也被撞掉了。同学们都吓坏了，赶紧报告老师。

姚老师听了，二话没说，立刻放下手中的活，把龙斌送往医院。

龙斌的伤很久才治好，听说花了很多钱，而且，门牙也长不出来了。

这件事告诉我们，不要在教室里追打，游戏的时候不要太猛烈，时刻都要有安全意识。作文二：发生在教室里的一件事暑假里，我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不同的学校，老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时，竟然有两个同学都站起来了。原来，她们是同名同姓。怎么区分她们呢？

老师说：“小朋友们，老师遇到难题了，该怎么办呢？”

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，大家七嘴八舌的议论纷纷。

有的说一个戴帽子一个不戴帽子，马上就有人否定说：“这么热的天，谁会戴帽子？”

有的说一个穿红衣服，“难不成人家就只能穿红衣服？”

一个声音大声反对。“有啦，高的叫高李小燕，矮的叫矮李小燕。”

正自以为得意呢，就有人强烈的***：“这样不伤害其中一个的自尊吗？”

最后，大家一致认为，用座位号来区别最好。

老师见大家商量出了结果，满意地笑了。

原来，解决问题的方法很多，我们要反复比较，选择最好的那个办法。

教室里的掌声作文200字怎么写？

今天在课堂上，老师是我最喜欢的历史老师。

想到课大家也都非常喜欢。而且精彩之处掌声不断呢。

我们的历史老师也是一个很温柔，知识面很丰富的美女老师。对于他讲的课，同学们也是比较喜欢，而且都积极响应，回答问题呀。

比如老师在问到清代的纳兰容若的诗句。

同学们都纷纷的积极举手表达。对于达到比较好的同学，老师也是会带领大家积极的鼓掌给予很大大的表扬。这也就是我们为什么都很喜欢这位美丽的历史老师呐！

记得有一天讲到岳飞那一堂课的时候。有同学就说啦，那个秦桧和他老婆跪着的那个地方，我去过呀。我还有拍过照片呐，就把手机拿出来，大家的这样传看。老师说那个地方我也去旅游过，挺好哒。

希望更多的老师和同学这样和谐的上一堂课。

到此，以上就是小编对于教室里的作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于教室里的作文的3点解答对大家有用。