我爱画画作文400字 我爱画画作文400字四年级

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我爱画画作文400字的问题，于是小编就整理了2个相关介绍我爱画画作文400字的解答，让我们一起看看吧。

1. 《我最喜欢的美术课》作文(400)字？
2. 我想发明什么作文400字四年级？

《我最喜欢的美术课》作文(400)字？

我喜欢轻松愉悦的音乐课，也喜欢充满活力的体育课，但更喜欢章老师上的美术课。

记得在三年级，我们换了一位美术老师，因老师是一位高高大大的男生，而开始，我们都不大敢与他交流。他微笑地看着大家，乐呵呵地说：“人都到齐了，我先自我介绍一下，我姓章，大家可以叫我章老师，但不是章鱼哦！”同学们哄堂大笑，一下子对这位老师产生了好感。

说完了开场白，章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕，大家看到有蛋糕，都坐直了身子，挺直了胸，直勾勾的看着蛋糕。我这就纳闷了，这不是美术课吗？与蛋糕又有什么关系？老师突然发话了：“等一会儿，一人一份蛋糕，一边细细的品尝，一边尽情地想象，然后把想到的画在纸上。”我们一听有吃的，顿时食指大动。我们拿着老师分发的蛋糕狼吞虎咽地吃了起来，我一边吃着又松又软，冰凉凉的蛋糕，一边使劲闭着眼睛想象：真幸福啊，我感觉自己就像一个小公主，正躺在松软的草地上，深蓝色的夜空中，调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。不久，一张张纸上有的画了笑脸，有的是蛋糕，还有的是玩具……

我正沉湎于绘画，不知老师已站在我身后许久。直到画完后，老师才拿起我的作业，一边频频点头，一边笑了笑。他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。我心中忐忑不安，老师不会批评我吧！“我们来看一下，这两幅作品画得都很不错。你更喜欢哪一张？”老师把两幅画展示在实物投影上，同学们不时发出惊叹。印悦站起来说：“我觉得第一幅比较突出，我喜欢第一幅，因为她画了我们没有想到的东西。”老师点点头“是啊！第一幅是顾绮清同学的杰作！”这时，全班人的眼睛齐刷刷地看过来。我的脸红了，心激动得砰砰直跳。“而这幅画最可贵的，正是那天马行空的想象，这点值得你们学习。”听了老师的评价，我心里好像吃了蜜一样甜。

从这节课后，我喜欢上了章老师，更重要的是，我爱上了美术，这样的生动有趣。

我想发明什么作文400字四年级？

写作文的灵感来源于生活，可能现在你还没有想到自己想发明什么，但是我们可以聊一些关于发明的话题。

发明是一件很有趣的事情，它可以让我们的生活变得更加便捷和美好。你可以尝试着从一些日常生活中的小问题入手，思考如何通过技术或设计来解决它们。例如，你是否曾经遇到过手机电量不足、需要频繁充电的问题？或者是否曾经觉得传统乐器演奏的门槛太高，想要一种更加容易学习的音乐工具？这些都是可以激发灵感的方向。

另外，发明也可以是为了解决一些社会问题，例如环境问题、医疗问题、能源问题等等。如果你对某个社会问题有所关注，可以思考如何通过技术或设计来缓解或解决这个问题。例如，是否有一种更加环保的能源技术，可以减少对自然***的消耗？或者是否有一种更加高效、准确的医疗设备，可以更好地帮助医生治疗病人？

最后，要记住，发明是一件需要不断尝试和探索的事情。如果你有一个想法，不妨试着去实现它，不断尝试、不断改进，最终可能会得到一个非常棒的发明。

你好！要发明一个作文需要有创意和灵感，你可以思考自己在日常生活中遇到的问题或者需要改进的地方，再尝试找到解决方法或者独特的想法，就可以成为你的发明作文的主题。

比如，你可以发明一种特殊的书包，它可以有一键式的自动背负功能，让小孩的背部减轻负荷，让学生更轻松地背书包上学。

或者，你可以发明一款针对小学生的智能学习玩具，让学习的过程更加有趣、有效，培养小孩子的兴趣和专注力。

无论你要发明什么，都要先确定核心想法，然后进行详细的规划和研究，最终将其制成实物或原型，向世界展示你的创新之作。

到此，以上就是小编对于我爱画画作文400字的问题就介绍到这了，希望介绍关于我爱画画作文400字的2点解答对大家有用。