***如我是曹操作文（***如我是曹操作文200字）

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本文目录一览：

• 1、假如我是曹操100字历史作业
• 2、学了杨修被杀课文,如果我是曹操,我会不会杀了杨修300字作文
• 3、作文如果我是曹操

***如我是曹操100字历史作业

***如我是曹操，也要胸怀大志，培养宏图大略，在乱世中方显英雄本色！爱才如癖爱将如痴，麾下文谋上百武将千员就是曹操成功的保证；曹魏的胜利亦是曹操奠定的基础。

如果我是曹操，我不会轻易听信别人的建议，就像凤雏庞统的建议，不能只因为凤雏这两个字而轻易听信。如果我是曹操，我会改掉多疑的毛病，要知人善任，礼贤下士，这样才能广聚贤才，助我夺得天下。

NO3曹操在败兵赤壁之后竟走华容道。诸葛亮乃智者也，他怎会不知曹军会走崎岖的华容道。***如是我就偏走宽阔大道。即使走错了，我不会苦苦哀求关羽饶命，因为我不下地狱关羽就会下地狱。

如果我是曹操，在《观沧海》的时刻，我可能会说：这是一幅多么壮丽的画卷啊！大海的宽广、浩渺，星辰的无穷，给了我多少的启示和深思。每一滴海水都象征着生命的无穷力量，每个星星都代表着无数的希望和梦想。

学了杨修被杀课文,如果我是曹操,我会不会杀了杨修300字作文

1、***如我是曹操，那么首先杨修该杀。我，曹操，虽说当时并没有明争“皇帝”的名号，但我毕竟是他的上司，岂能容忍杨修看穿我的心思。像杨修这样如此聪明的人，留在身边也一定是一个祸害。

2、***如我是杨修，我就要把自己聪明的才干用于有用之处，绝不恃才放旷。特别是不在曹操面前摆弄聪明。***如我是曹操、我就要好好利用杨修，培养他。不会杀他、因为他会对国家有用处、他那么聪明。

3、我觉得我不会杀他，但是也不会重用他；我会将他贬到一个清静的环境，像司马迁那样做文职工作。

4、在初中人教版九年级语文课《杨修之死》中，杨修平时恃才放旷，数犯曹操之忌，曹操借口“鸡肋”***，以惑乱军心之罪杀之。

5、《杨修之死》是一篇中学课文，我读书的时候学过，回味之余写下浅见。曹操在当时被称为袅雄，独霸北方，表面上官居丞相，实以挟天子而令诸侯。曹操为了一统天下亲自率军攻蜀，作为谋士的杨修随军前往。

6、如果我是曹操，我不会杀杨修的，因为杨修这个人非常聪明，能够从蛛丝马迹中分析到事实的本质，如果用在军事上，那么杨修的作用是非常大的。

作文如果我是曹操

NO3曹操在败兵赤壁之后竟走华容道。诸葛亮乃智者也，他怎会不知曹军会走崎岖的华容道。***如是我就偏走宽阔大道。即使走错了，我不会苦苦哀求关羽饶命，因为我不下地狱关羽就会下地狱。

如果我是曹操，我会改掉多疑的毛病，要知人善任，礼贤下士，这样才能广聚贤才，助我夺得天下。

***如我是曹操，那么首先杨修该杀。我，曹操，虽说当时并没有明争“皇帝”的名号，但我毕竟是他的上司，岂能容忍杨修看穿我的心思。像杨修这样如此聪明的人，留在身边也一定是一个祸害。

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