描写人物的作文开头（描写人物的作文开头和结尾优美）

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本文目录一览：

• 1、写人的开头怎么写?
• 2、写作文写人的开头
• 3、人物描写作文开头结尾优美段落
• 4、人物描写的开头
• 5、写人的文章的优美开头有哪些

写人的开头怎么写?

1、直接交代开头法：用直接交代的方法来开头，寥寥数语，告诉读者，这篇作文要写的是谁，和作者是什么关系，这个人有哪些特点，等等。如：我们学校有一位有趣的语文老师，他姓赵。

2、回忆式开头：她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。《有这样一位好班长》外貌描写开头：《我有一个形影不离的好朋友。

3、写人的开头如下：《懒的报应》（记事）我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。

4、写人的开头：在童年时代，每个人都会有一位同桌。有的同桌捣蛋，有的同桌文静乖巧……而我的同桌，是一个勤奋学习、乐于助人的小男孩。她是谁？那可爱的小脸蛋，红扑扑的，一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的。

5、关于写人的优美开头有：《老师》（写人）老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

6、写人为主的记叙文，可直接交代人物或通过对人物肖像、对话，行动等方面的描写，直接入题。 回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。

写作文写人的开头

1、开头：1 岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。

2、外貌描写，抓住特征。这是写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来写。开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主要的性格特点。

3、直接交代开头法：用直接交代的方法来开头，寥寥数语，告诉读者，这篇作文要写的是谁，和作者是什么关系，这个人有哪些特点，等等。如：我们学校有一位有趣的语文老师，他姓赵。

4、直接交代开头法 用直接交代的方法来开头，寥寥数语，告诉读者，这篇作文要写的是谁，和作者是什么关系，这个人有哪些特点，等等。如：我们班有位同学，他叫姚锦东，他学习不是很好。

5、敬爱的老师 开头段 开门见山法 （温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。

人物描写作文开头结尾优美段落

这个开头具有这样两个特点：一是开门见山地交待了要写的人物，二是总括出要写的事情。语句不多，却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。描写景物，带出人物 当你走进王爷爷的小院，就像走进鲜花盛开的小花园。

开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

写人作文结尾优美段落 开门见山，介绍人物 夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习。

描写人物的开头和结尾的优美段落如下：开头：当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他，是一个平凡而又不平凡的人。

开头：爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。

人物描写的开头

用诗词开头。莫等闲，白了少年头。我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……用俗语开头。中国有句俗语叫做三棒槌打不出一个屁来。我的爸爸就是一个不爱说话的人……还可用用对联、用[_a***_]开头等等。

描写人物的好开头如下：棋有棋迷，戏有戏迷，我爷爷迷的是花，他是一个地道的、不折不扣的花迷。我的外公是个“老古董”，他总是呀着一只破旧的烟袋锅，嘴里吗看比烟袋锅还要老的小曲。

外貌描写：在人物描写开头时，可以从外貌方面入手，对人物的形象进行描绘，让读者更加直观地感受到人物的形象和气质。例如，在描述一个女孩时，可以写到“她有一头乌黑的长发，皮肤白皙如玉，眼睛明亮如星。

写人的文章的优美开头有哪些

这个开头先把写小院的美丽环境，再带出人物王爷爷。语言动作，引出人物 一个约有十岁的孩子，从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞，右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。

开头：1 岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。

关于写人的优美开头有如下：说起读书，我第一个想到的就是我的同桌宇宇，他可称得上一个地道的“小书虫”。她是谁？那可爱的小脸蛋，红扑扑的，一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的。

好开头：时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现 自己了的变化…… 每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。

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