幽默的我作文 幽默的我作文600字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幽默的我作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幽默的我作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 假如我是一坨牛粪作文搞笑？
2. 我和姐姐度过有趣的一天作文450字？
3. 一位有趣的老师作文？

假如我是一坨牛粪作文搞笑？

答，***如说我是一坨牛粪，我会深埋在土里，不让它发出半点臭气污染环境，更是要躲开那些恶心人的苍蝇的袭扰，同时我也会借助泥土的力量和大自然的温度让自己在地里不断的发酵，让自己也变不成一坨不太但是却营养丰富的泥土，并希望在我的期盼中踫到可以发芽的种子，助它们健康的长枝发芽，添叶开花并能结出丰硕的果实，这就是我的梦想。

***如我是一坨牛粪，我就要一臭到底！

***如我是一坨牛粪，我就要一臭万年！

***如我是一坨牛粪，我不知道我从哪里来！

***如我是一坨牛粪，我就要回到该去的地方！

***如我是一坨牛粪，我要就要滋养你！

***如我是一坨牛粪，我就要你插上我的肩膀！

***如我是一坨牛粪，我就要世人看看，鲜花怎么和牛粪搭档！

《***如我是一坨牛粪作文搞笑？》

***如我是一牛粪，你是鲜花最爱闻。鲜花插在牛粪上，不知不觉就犯浑。牛粪不臭花不鲜，鲜花牛粪紧相连。如果牛粪变香了，花儿从此不再鲜。牛粪作用还很大，鲜花牛粪是一家。如果不是牛粪臭，鲜花也不***夸。我是牛粪！

我和姐姐度过有趣的一天作文450字？

我有一个很有趣的姐姐。她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀？”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃 ！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！

你瞧我的姐姐，是不是很有趣？

指导教师：梅娅娉

姐姐是与自己朝夕相处的人，习作选的是生活中一件平常而有趣的小事，突出了姐姐的活泼机灵，幽默风趣。同时也真实地反映出了姐妹之间的浓浓亲情。

450个字呀。一篇作文正常标准是800字150个，字数不是很多呀。应该很好写啊。

就写你今天跟姐姐发生了什么有趣的事情啊。

你们早上干了什么？

吃了什么？

中午做了什么？

吃了什么下午玩了什么？

这不是很好写吗？然后通过这些事情可以体现出姐姐对你怎样的关怀和爱。你又是怎样感受到的

一位有趣的老师作文？

一位幽默有趣的教师600字　　在我们班上有一位幽默有趣的教师——汤飞老师。　　汤老师特别瘦，瘦得几乎像一根“豆芽菜”。但如果你没有看到他中午我做的事情，那就太可惜了。汤老师中午不是休息，而是和其他老师打篮球，他那投篮技术　　有多好，都能和姚明比个高低。　　汤老师不仅篮球打的好，还是位精通外语的高手。　　在一次英语课上，我们班上的两个“小霸王”——毕胜胜和顾伟，趁汤老师不注意时，偷偷地做起了小动作来。当汤老师发现时，气愤地说：“‘毕教授’你是不是听懂了？那就让大家欢迎‘毕教授’来为大家讲解！”霎时，全班同学哄堂大笑。　　连顾伟也跟着笑了起来。汤老师严肃地说：“全班安静，如果还有人笑，我就扣他一张学习卡。”顿时，全班鸦雀无声。　　还有一次，汤老师让顾伟回答问题，顾伟就站在那儿，纹丝不动。下面的同学手都举酸了，汤老师也不请。汤老师见顾伟站在那儿低着头，便怒气冲冲地说：“你低着头干嘛？底下有没有钱。”就汤老师这一句话弄得顾伟哭笑不得。　　汤老师总是在同学们听的无精打***时，让我们大笑一场。班上有这样一位幽默的教师，让我们在课堂上永远充满笑声。

到此，以上就是小编对于幽默的我作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于幽默的我作文的3点解答对大家有用。