以物写人作文（以物写人作文800字）

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本文目录一览：

• 1、用物象征人手法写作文
• 2、初三写人写物作文500字
• 3、以借物写人的方式写作文
• 4、以物写人的作文400字
• 5、借物喻人的作文

用物象征人手法写作文

借物喻人的作文1 一次洗礼，一次成长。 ——题记 一个小小的生命，在成长的历程中经历寒风的折磨，暴雨的洗礼，最终变成一片美丽的竹林。 在我家乡的小路旁，生长着一片片竹林。

借物喻人的优秀作文1 冬日，漫天飞雪，狂风凛冽，本是万物凋零之际，却有一物亭亭立在风雪之中。它身形瘦弱单薄，却透露出一种令人敬佩的毅力。那星点赤红与茫茫亮白成了鲜明的对比，让人一眼便认出它来，这，便是梅。

擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。

初三写人写物作文500字

初三写人写物作文500字范文1 小白兔过生日了。妈妈、爸爸、爷爷、奶奶全家人一起为它庆祝。奶奶为小白兔亲手编了一顶草帽，作为生日礼物。 草帽是嫩***的。

初中写人作文500字 她有一头乌黑发亮的头发，黑黑的眉毛，一张婴儿般的小嘴，娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手，想知道她是谁吗？暂时保密哦！那次，阳关明媚，我和她出去玩。

写人的初三作文500字 医生，是一个伟大而神圣的，他们不惜劳苦，日夜看诊，救济了无数身患绝症的人；医生，是一个光荣且有爱心的职业，他们舍己为人，劝慰家属，认真仔细地为每一位患者检查，连自己生病了也在所不辞。

写人的初中作文500字 在学校里，我认识许许多多的老师，唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快，转眼间我上五年级了，美好的时光都是短暂的，孙老师已经不教我们了。

初中写人记事的作文500字 我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。他还很幽默，脸上总是带着微笑。 我爸爸也是个“先知”，为什么呢？因为他能预测到我想做的事。

初三写人作文500字1 母爱是一棵大树，为你遮风挡雨；母爱是你手中的一枝笔，伴随你日日学习；母爱是一双你生活中的手，整日为你而忙碌。母爱是你的太阳，献给你光明；母爱是你的星星，许给你愿望。

以借物写人的方式写作文

1、用借物喻人的方法写作文如下：梅花，一种独特的植物，在百花齐放或草树茂盛的时候，它却毫不起眼，但一到冬天，百花凋谢的时候，它却傲立雪中，在最冷的枝头绽放，正如大诗人杜牧所写：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

2、《白杨》《白杨》是当代著名作家袁鹰的作品。

3、有人喜欢花，有人喜欢草，但是我却喜爱那吃苦耐劳的松树。春天里，草木都穿上了新衣服，松树也不例外。它虽没有花那么美丽，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。

以物写人的作文400字

1、写人作文400字 （一）我的妹妹——六六。她长得很可爱，大大的脑袋上长着一些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的，好像天上的小星星。

2、借物喻人的作文400字1 杏子成熟时，我扛着木棍儿，棍儿上挑着篮儿，上了南山。登上山梁，老远就看到了那棵树上绿绿的叶子中的杏子成串成串地挤满枝头。

3、[_a***_]描写400字 我的老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。 那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。

借物喻人的作文

1、【篇1：借物喻人的作文】 粉笔赞 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。

2、借物喻人作文1 粉笔是最默默无闻，让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空，那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云；如果把班级比作姹紫嫣红的花园，那么它只是一朵不起眼的小野花；如果把班级比作蔚蓝的大海，那么他只是一个不引人注目的小虾米。

3、借物喻人的作文1 我家曾经有一根蜡烛，可是他早已被我丢弃。 一个夜晚，蓝黑的幕布笼盖了整个天空，我刚准备写作业，突然灯不亮了，电视机也不工作了，作业也没法写了。

4、借物喻人的优秀作文篇1 柳树使人想起志士；芭蕉使人想起美人；高大的槐树使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。

5、借物喻人的作文1 一次洗礼，一次成长。 ——题记 一个小小的生命，在成长的历程中经历寒风的折磨，暴雨的洗礼，最终变成一片美丽的竹林。 在我家乡的小路旁，生长着一片片竹林。

6、借物喻人的优秀作文1 冬日，漫天飞雪，狂风凛冽，本是万物凋零之际，却有一物亭亭立在风雪之中。它身形瘦弱单薄，却透露出一种令人敬佩的毅力。那星点赤红与茫茫亮白成了鲜明的对比，让人一眼便认出它来，这，便是梅。

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