三年级作文写景物 三年级作文写景物300字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级作文写景物的问题，于是小编就整理了2个相关介绍三年级作文写景物的解答，让我们一起看看吧。

1. 三年级描写风景优美的短句子？
2. 三年级描写晴天和雨天的景色？

三年级描写风景优美的短句子？

1、自然世界此刻是如此的美丽到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

　　2、仰首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架，更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。

　　3、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

　　4、炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。

　　5、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

三年级描写晴天和雨天的景色？

1、远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。

一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕，如同人间仙境。

一片片绿色深浅不一，像一片片绿意蒙胧的海洋

2、雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了。

但一旁的满天星却贪婪的吮吸着雨水，滋润自己。

雨水又毫不留情的打在树叶上，发出劈劈***的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上。

水势汹涌，有如瀑布流水般的，咚咚的声音打破门前的寂静。

3、雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。

这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。

远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。

4、雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。

阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。

我走出家门，惬意地走在雨中，脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这句诗，我情不自禁地吟了出来。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

5、雨景真美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时，突然，一阵风吹过，我猛地一惊，心里总是担心这景色一下子就会逝风而去，再也看不到了，我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……

晴天时，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的时候，整个日月潭都展现在眼前，使人心胸开阔起来。雨天时，雾霭蒙蒙，雨丝袅袅，青山绿水在氤氲的烟雨笼罩下，水天一色，湖山共融，如梦如幻，如诗如画。

《日月潭》是人教版二年级上册语文教科书第10课的课文，课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。

　　偶尔我也会抬头望望天空，毕竟天空还是满伟大的。一个偶然，我瞥到了那一架桥，虚幻美丽，在小水滴的折射下，迸发出夺人的光彩！原来，雨后是这么美丽。只是很遗憾，没能欣赏多久，桥就自己隐身了，好似是因为安慰好雨天了吧——第一次觉得，下雨时因为天空伤心了，看来这次她很伤心！不知为什么，我心里隐隐冲动，我期盼着下次的雨天，下次雨后的安慰！

　　下雨之后，有着晴天。向来，我很喜欢晴天，因为它很活泼，能让我们没有任何拘束；相反，我不喜欢雨天，甚至有些讨厌雨天，因为下雨我们就不能玩，就不能……

到此，以上就是小编对于三年级作文写景物的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级作文写景物的2点解答对大家有用。